Micaela TAULEAN, Senior Lecturer, Ph.D., Member of Glotodidactica Journal Scientific Board, e-mail: mtaulean@yahoo.com
Education:
2002-2006: Institute of Educational Sciences, Chişinău, Doctoral studies, PhD in pedagogy (www.cnaa.md/ru/thesis/7573/); 1989-1993: Faculty of Pedagogy and Psychology, Primary Classes and English , Balti State Alecu Russo University, Diploma of higher education; 1979-1989: Russian secondary school N2, Bălţi, Golden medal.
Pedagogical experience:
1993-prezent: University assistant, Senior Lecturer, English Department, Balti Stat „Alecu Russo” University; 2009: Member of Community of Practice, International Bureau of Education (IBE) UNESCO; 1992-1993: Primary classes’ teacher, secondary school N16, Bălţi.
Internships:
1995: Fachhochschule, Dusseldorf, Germania; 2001: University „Dunărea de Jos”, Galaţi, România
Fields of research:
Intercultural education, Intercultural communication, Cross-cultural communication, Intercultural training methods, Intercultural awareness
Participation at scientific national and international conferences:
2002: Conferinţa internaţională ştiinţifico-practică „Reforma învăţămîntului: teorie şi practică”, or. Bălţi; 2004: Conferinţa internaţională „Language Development and Teaching”, or. Bălţi; 2004: Conferinţa internaţională „Interconexiuni în contextul globalizării”consacrată aniversării a 10-a de la fondarea facultăţii de Relaţii Internaţionale, Ştiinţe politice şi Administrative, or. Chişinău; 2005: Conferinţa internaţională „Bright ideas: English language teaching in Moldova”, or. Cahul; 2006: Conferinţa internaţională „Teaching our upcoming generation”, USM, or. Chişinău; 2006: Colocviul comemorativ internaţional „Tradiţie şi Modernitate în Abordarea Limbajului”, consacrat aniversării a 65-a de la naşterea prof. Mircea Ioniţă, or. Bălţi; 2006: Conferinţa ştiinţifică interuniversitară „Probleme actuale de lingvistică românească”, cu prilejul aniversării de 70 ani ai prof. univ. Mihail Purice,or. Chişinău; 2006: Conferinţa Internaţională ştiinţifico-practică „Abordarea socio-psiho-pedagogică a problemei educaţiei incluzive”,or. Bălţi; 2006: Conferinţa Internaţională ştiinţifico-practică „Педагогический профессионализм в современном образовании”, or. Novosibirsk, Rusia; 2007: Conferinţa internaţională ştiinţifico-practică „Şcoala primară din Belorus”, Universitatea pedagogică de stat „I. P. Şameakin”, or. Motîr, Belurus; 2008: Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională „Traducerea între normă, uz şi necesitate”, or. Chişinău; 2008: Simpozionul Ştiinţific Naţional „Probleme actuale de Lingvistică, Sociolongvistică şi Comunicare”, or.Chişinău; 2008: Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională „Academia de Administrare publică-15 ani de modernizare a serviciului public din Republica Moldova”,or.Chişinău; 2009: Colocviul Ştiinţific Internaţional „Strategii actuale în lingvistică, glotodidactică şi ştiinţa literară”, or.Bălţi; 2009: Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională „Социальная эволюция,идентичность и коммуникация в XXI веке”, or. Stavropol, Rusia.
Publications:
1996: Forme eficiente de îmbinare a cuvântului învăţătorului cu materialul ilustrativ la lecţiile de limba engleză, Experienţe şi perspective în dezvoltarea învăţămîntului primar şi preşcolar din RM, US „Alecu Russo”. Culegere de materiale ştiinţifico-teoretice ale cercetatorilor. Sub red. Z.Tarîţa, Bălţi,1996, pp.75-77; 1997: Подготовка будущих учителей к работе по дидактической системе Л.Занкова, Научно-исследовательская и методическая работа в сред. и высш. Уч.заведениях. Сб. науч. Статей под ред.А.Сманцера,-Минск,1997,рр.226-232; 2001: О придаточных дополнительных в английском синтаксисе, Актуальные проблемы современной филологии: материалы межд.конференции, Бэлць, Бэлцкая унив.пресса, 2001, рр.40-44; 2002: Individualization in Teaching English, Reforma învăţămîntului:teorie şi practică: Conf.Intern.Ştiinţifico-practică.Culegere de mater.ştiinţ.-Bălţi,2002, pp. 214-217; 2004: Developing intercultural awareness, Language development and teaching:Inter.conf.BSU,-Bălţi:Presa univer.bălţeană,2004, pp. 151-153; Teaching English with intercultural perspective, Strategii actuale în lingvistică,glotodidactică şi ştiinţa literară, Conf.Ştiinţ.Intern.Min.Educaţiei al RM, -Bălţi:Presa univ.,2004,vol.III, pp. 23-30; Education for peace and tolerance at EFL lessons, Strategii actuale în lingvistică,glotodidactică şi ştiinţa literară, Conf.Ştiinţ.Intern.Min.Educaţiei al RM, - Bălţi: Presa univ.,2004,vol.III, pp. 68-72; 2005: UNIVERSITY MANUAL - „On Intercultural Communication and Language Development”, Facultatea Limbi şi Literaturi Străine.Catedra Limba Engleză.-Bălţi: S.n., 2005, Tiporg. Bălţi S.R.L., -136 p.; Educaţia interculturală: aspecte teoretice, Dimensiuni ale educaţiei în contemporanietate: culegeri de art.ale doctoranzilor: Inst.de Ştiinţe ale Educaţiei,-Ch.:Univers Pedagogic,2005, pp.45-49; Comunicări interculturale la orele de limba engleză, Dimensiuni ale educaţiei în contemporanietate: culegeri de art.ale doctoranzilor:Inst.de Ştiinţe ale Educaţiei,-Ch.:Univers Pedagogic, 2005, pp. 54-58; Personalitate tolerantă într-o societate multiculturală, Omagiu profesorului şi omului de ştiinţă Anatol Ciobanu: la 70 de ani/USM,-Ch.: CEP USM, 2005, pp.669-675; 2006: Воспитание толерантности в теории и практике, Дошкольное воспитание и начальное образование: псих.пед. аспекты иннов. деятельности, Сб. статей. Мозырь: УО МГПУ, 2006, рр. 44-49; Formarea toleranţei – un aspect al pregătirii specialistului: învăţător la clasele primare şi profesor de limbă engleză, Abordarea socio-pedagogică a problemei educaţiei incluzive/Z.Tărîţa,-Bălţi, 2006, pp.234-239; Accepting everyone and appreciating differences at EFL primary classes, Materialele colocv.comemorativ internaţional „Tradiţie şi modernitate în abordarea limbajului”/red. A. Coşciug, -Bălţi, Presa univ.bălţeană, 2006, pp.202-206; 2007: O viziune despre dezvoltarea competenţei interculturale la orele de limbă engleză, Arta şi educaţie artistică/Revistă de cultură, ştiinţă şi practică educaţională, N 1(4), Bălţi, 2007, pp.173-179; Interculturalitatea şi problemele predării limbii engleze în clasele primare, Univers Pedagogic. Culegere de articole ştiinţifice /Revista Ministerului Educaţiei şi Tineretului al Republicii Moldova, Chişinău, 2007, pp.57-61; Межкультурная коммуникация как способ изучения разнообразия культурного восприятия мира, Беларуская пачатковая школа.Праблемы I перспектывы развiцця, Матэрыялы VI Мiжданароднай навукова-практычнай канферэнцыi 17-18 кастрычника 2007, Мазыр, 2007, pp.107-110; 2008: Cultural Studies in Foreign Language Teaching, Traducerea între normă, uz şi necesitate,Materialele Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale,31 martie 2007,Chişinău,2008,pp.241-248; UNIVERSITY MANUAL - E.Varzari, L.Alexanchin, A.Calaraş, M.Taulean, ENGLISH for Pedagogy, Psychology and Social Assistance Students, Bălţi: Univ.”A.Russo”,2008 (SRL „Tipografia din Bălţi”).- 312 p.; Compenenţa socioculturală la orele de limba engleză, Materiale ale Conferinţei internaţionale ştiinţifico-practice 21 mai 2008, Chişinău: AAP, Vol 2,- 2008. -292p. pp.258-260; 2009: On modern pedagogy and interculturality in English primary classroom, Empowering Teachers of English Language:New Trends and Best Practicies.-Ch.: CEP USM -2009.-103 p.; Educaţia interculturală în clasele primare la orele de muzică şi citire, Anuarul catedrei discipline socioumanistice 2007-2008,/col.red.:Gh.Neagu, N.Enciu, I.Cojocaru. –Bălţi: Presa univ.Bălţeană, 2009.-171p.,pp.94-100; Dialogul culturilor în cadrul orelor le limba engleză, Studia lingvistica et philologica: in memoriam Magistri Nicolae Corlăteanu.-Ch.:CEP USM, 2009.-290 p., pp.272-277; Изучение иностранных языков в начальных классах сквозь призму межкультурного общения, Международное бюро просвещения ЮНЕСКО Сообщество практики по развитию куррикулума в СНГ, Ресурсные материалы по вопросам инклюзивного образования и образования для устойчивого развития, 2009.-278 p.,cс.265-274; Intercultural communication as the way of studying the world cultural perception, Материалы международной научно-практ.конф. «Социальная эволюция, идентичность и коммуникация в XXI веке». Ставрополь: ГОУ ВПО «СевКавгГос. Университет», 2009.-297с.,сс.274-276; Об отношении учащихся начальных классов к родной культуре и культуре «других» через призму межкультурного общения, Материалы международной научно-практ. конф. «Социальная эволюция, идентичность и коммуникация в XXI веке».-Ставрополь: ГОУ ВПО «СевКавгГос. Университет», 2009.-297с., c. 276-279.